【摘要】湖南師范大學自考教育管理本科考試計劃...
一、培養目標
本專業的基本任務是培養高等教育院校、中小學及教育行政管理部門的教育管理人才。基本要求:具有較高的政治思想素質,全面理解和執行黨和國家的各項方針、政策、法令;具有實事求是、理論聯系實際的工作作風和辯證唯物主義的分析、判斷能力;較系統的掌握教育管理的基本知識、基本技能;具有較強的教育管理能力,把教育管理基本理論應用于實踐之中,并能結合實際開展教育科研,促進教育改革。
二、考試課程及學分
序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 學分 | 備注 |
01 | 03708 | 中國近現代史綱要 | 2 |
|
02 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 |
|
03 | 00015 | 英語(二) | 14 |
|
04 | 00445 | 中外教育管理史 | 6 |
|
05 | 00449 | 教育管理原理 | 6 |
|
06 | 00450 | 教育評估與督導 | 6 |
|
07 | 00451 | 教育經濟學 | 6 |
|
08 | 00452 | 教育統計與測量 | 6 |
|
09 | 00453 | 教育法學 | 4 |
|
10 | 00454 | 教育預測與規劃 | 5 |
|
11 | 00455 | 教育管理心理學 | 6 |
|
12 | 00456 | 教育科學研究方法(二) | 4 |
|
13 | 00458 | 中小學教育管理 | 4 |
|
S1 | 10219 | 教育管理畢業論文 |
| 不計學分 |
合計 | 71 |
| ||
14 | 00147 | 人力資源管理(一) | 6 | 免考英語(二)加考課程 |
15 | 00152 | 組織行為學 | 4 | |
16 | 04269 | 素質教育理論與實踐 | 4 | |
18 | 00107 | 現代管理學 | 6 | |
19 | 00442 | 教育學(二) | 8 |
三、報考條件
凡國家承認學歷的專科及專科以上畢業生均可以報考本專業,并根據具體情況作如下分類:
1、教育學、教育管理專業專科畢業生可以直接報考;
2、師范教育類其他專業專科及專科以上畢業生報考,須加考心理學、現代管理學、教育學(二)兩門課程;
3、非師范教育類專業畢業生必須通過6周教育實習。